IncludeComponent( "bitrix:news.detail", "contacts_right", Array( "ACTIVE_DATE_FORMAT" => "d.m.Y", "ADD_ELEMENT_CHAIN" => "N", "ADD_SECTIONS_CHAIN" => "N", "AJAX_MODE" => "N", "AJAX_OPTION_ADDITIONAL" => "", "AJAX_OPTION_HISTORY" => "N", "AJAX_OPTION_JUMP" => "N", "AJAX_OPTION_STYLE" => "Y", "BROWSER_TITLE" => "-", "CACHE_GROUPS" => "Y", "CACHE_TIME" => "36000000", "CACHE_TYPE" => "A", "CHECK_DATES" => "Y", "COMPOSITE_FRAME_MODE" => "A", "COMPOSITE_FRAME_TYPE" => "AUTO", "DETAIL_URL" => "", "DISPLAY_BOTTOM_PAGER" => "N", "DISPLAY_DATE" => "N", "DISPLAY_NAME" => "Y", "DISPLAY_PICTURE" => "Y", "DISPLAY_PREVIEW_TEXT" => "Y", "DISPLAY_TOP_PAGER" => "N", "ELEMENT_CODE" => "", "ELEMENT_ID" => "1000", "FIELD_CODE" => array("",""), "IBLOCK_ID" => "15", "IBLOCK_TYPE" => "Sotrudniki", "IBLOCK_URL" => "", "INCLUDE_IBLOCK_INTO_CHAIN" => "N", "MEDIA_PROPERTY" => "", "MESSAGE_404" => "", "META_DESCRIPTION" => "-", "META_KEYWORDS" => "-", "PAGER_BASE_LINK_ENABLE" => "N", "PAGER_SHOW_ALL" => "N", "PAGER_TEMPLATE" => ".default", "PAGER_TITLE" => "Страница", "PROPERTY_CODE" => array("ADDRESS","JOB","MORE","TELEPHONE","EMAIL",""), "SET_BROWSER_TITLE" => "N", "SET_CANONICAL_URL" => "N", "SET_LAST_MODIFIED" => "N", "SET_META_DESCRIPTION" => "N", "SET_META_KEYWORDS" => "N", "SET_STATUS_404" => "N", "SET_TITLE" => "N", "SHOW_404" => "N", "SLIDER_PROPERTY" => "", "STRICT_SECTION_CHECK" => "N", "TEMPLATE_THEME" => "blue", "USE_PERMISSIONS" => "N", "USE_SHARE" => "N" ) );?>

В августе 2019 года Калининградская область присоединилась к масштабному проекту благотворительного фонда «Вклад в будущее» по внедрению Программы по развитию личностного потенциала детей в систему общего образования. Функциональным заказчиком Программы в регионе выступает Министерство образования Калининградской области. Участие Калининградской области в Программе оформлено соглашением о сотрудничестве. Региональным оператором Программы является Калининградский областной институт развития образования.

Целью всей Программы является создание условий для формирования индивидуальной траектории социализации каждого ребенка, его гармоничного развития с учетом имеющихся способностей и ресурсов. Подробнее с концептуальными основами Программы можно познакомиться в разделе Идея программы.

Всего за 5 лет программу поддержит 60 регионов, а Калининградская область вошла в число лидеров конкурсного отбора и принимает участие в реализации проекта с первого года его масштабирования.

В нашем регионе внедрение стратегии персонализированного образования пройдет посредством создания комплекса учебно-методических решений по развитию личностного потенциала детей дошкольного и школьного возраста и интеграции их в систему общего образования Калининградской области. В 2019-2023 гг. ключевыми событиями проекта в регионе станет подготовка педагогических, управленческих и наставнических кадров образовательных организаций по инновационным программам повышения квалификации «Развитие личностного потенциала в системе взаимодействия ключевых участников образовательных отношений», «Управление созданием личностно-развивающей образовательной среды» и «Навигация обучающихся сообществ в создании личностно-развивающей образовательной среды». Подробнее — в Дорожной карте.

Задачи и показатели программы в Калининградской области

• Обучение более 590 педагогов практическому применению новых форм организации занятий и оценки обучающихся

• Повышение квалификации более 230 управленцев образовательных организаций

• Разработка и реализация управленческих проектов создания личностно-развивающей среды в 60 образовательных организациях (т.е. более 27% от всех общеобразовательных организаций региона)

• Передача в образовательные учреждения Программы учебно-методических материалов «Школа возможности», включая инструменты диагностики и мониторинга результатов

• Подготовка более 40 тьюторов и преподавателей проекта, сопровождающих деятельность педагогического сообщества Программы.

Прогнозируемые эффекты Программы для Калининградской области

На региональном уровне:

• Выполнение задач государственной политики в сфере образования

• Возможность развития кадрового потенциала региона в системе образования

• Формирование профессионального обучающегося сообщества педагогов в каждой образовательной организации и в регионе в целом

• Распространение успешных педагогических практик и успешного опыта

На уровне образовательной организации:

• Обучение специалистов инновационным подходам и методикам в образовании

• Передача инструментов для изменения среды, ее трансформации в личностно-развивающую

• Рост мотивации педагогов, повышение эффективности управления образовательной организации

• Рост академических и личностных результатов обучающихся